Formation Préparation mentale et Haut Potentiel : un duo gagnant
27 mai 2022
28,29 et 30 septembre 2022 9h -12h30 à 13h30 -17H
La thématique du haut potentiel, sa reconnaissance et sa prise en charge laissent rarement indifférent. Le Haut potentiel existe il ? Quand et comment peut-il influencer le développement et le bien être ou le mal être de la personne ? En quoi les outils issus de la psychologie positive et plus particulièrement ceux de la préparation mentale peuvent il être un atout dans l’accompagnement des personnes diagnostiquées HPI ?
Au-delà de ces interrogations générales, une série de questions reviennent systématiquement chez les personnes interrogées par le sujet. Cette formation se donne pour vocation de répondre aux objectifs suivants :
Objectifs :
- Comprendre et reconnaître les spécificités de l’adulte surdoué
- Identifier les problématiques et les ressources de ce mode de fonctionnement
- Utiliser les outils issus de la Préparation Mentale comme base d’accompagnement
Introduction à la psychologie positive
- La psychologie positive en quelques mots
- La préparation mentale du sportif à l’homme de la rue : des outils du quotidien
Présentation de la philosophie de ces 2 concepts comme outil d’accompagnement de la personne diagnostiquée Haut Potentiel
I) Haut potentiel ? surdoué ? Zèbre : Identifier les caractéristiques de l’adulte surdoué?
- Qu’est-ce que le haut potentiel ?
- Origine et développement
- Reconnaitre et identifier le haut potentiel
- Les spécificités en question :
-
- Les croyances
- Les diagnostics différentiels
-
Cette partie a comme objectif :
– de faire émerger les représentations autours de l’adulte surdoué et de faire le point sur les croyances
-de poser la question du diagnostic (évaluation, intérêts, utilisation des résultats)
-clarifier le modèle théorique sur la haut-potentialité
Les méthodes pédagogiques :
- Photo langage autour des représentations avec brain storming
- La parole aux personnes diagnostiquées : Séquence vidéo d’un témoignage
- Présentation des outils d’évaluation pour psychologue ou non (WAIS, méthode projective, questionnaire de personnalité, ….)
2) La préparation mentale : un outil d’accompagnement complet ?
- Les problématiques issues du mode de fonctionnement des HPI
- Parole aux personnes diagnostiquées HPI : Être HPI un atout ? une contrainte ?
- Outil : le fleuve de vie
- Outil ICV (Intégration du Cycle de la vie) : ré écrire l’histoire
- Les stratégies pour faire face : le coping
- Les modes de réactions (modèle du stress Hans Selyé)
- La thérapie de l’acceptation (ACT)
- Le cerveau en question
- La motivation/procrastination
- La concentration/attention
- Mémoire et apprentissage
- Les ressources
- La visualisation (vision bord/imagerie mentale)
- Les colonnes de BECK (Pensée, émotion, comportement)
- La méditation de pleine conscience
- Ma boussole intérieure : de quoi ais je besoin pour être confortable (mes routines de performances)
Les méthodes pédagogiques :
- Fiches outils
- Etude de cas par la présentation de situation concrète
- Présentation d’outils de prise en charge
3) Emotion, hypersensibilité, kinesthésie…. ?
- Intense Worl Syndrome
- Les personnes hauts potentielles sont-elles hypersensibles ?
- Les sens en question : la kinesthésie
- L’intuition
- La personnalité en question
- Perfectionniste ou pas ?
- Faux self
- Les addictions
- Les relations sociales : syndrome du vilain petit canard
- L’alchimie émotionnelle : une boite à ressource
- La transmutation des émotions
- Scénario de guérison (auto hypnose)
- La boite à ressources : outil de résilience
- La posture de l’accompagnant
Les méthodes pédagogiques :
- Exercice de créativité autour de son homéostasie au travers de son blason (création de ma boussole intérieure, mes valeurs)
- Expérience réelle de transmutation des émotions
- Débat et échange sur la posture/retour d’expérience
Cet article vous a plu ?
Suivez-moi sur LinkedIn pour être informé de mes prochaines publications !
06 13 85 61 38